Kommunikationsstörungen im Kindesalter zählen zu den häufigsten und zugleich vielgestaltigen Entwicklungsauffälligkeiten. Epidemiologische Befunde legen nahe, dass etwa 8 % aller Kinder im Vorschul- und Schulalter von Beeinträchtigungen in Sprache, Sprechen oder Kommunikation betroffen sind. Diese Beeinträchtigungen im Verstehen und Ausdrücken von Sprache können den Spracherwerb, den Redefluss und die soziale Interaktion nachhaltig beeinflussen und sich langfristig auf schulische Leistungen, soziale Teilhabe und Lebensqualität auswirken. Eine frühzeitige Erkennung, eine differenzierte Diagnostik sowie eine eng abgestimmte interdisziplinäre Versorgung sind daher von zentraler Bedeutung.

Im Mittelpunkt der Informationsveranstaltung stehen Sprachentwicklungsstörungen, Redeflussstörungen und die verbale Entwicklungsdyspraxie. Ergänzt werden die Fachvorträge durch eltern- und kindzentrierte Therapieansätze, die das familiäre Umfeld aktiv einbeziehen und die individuelle Entwicklung des Kindes nachhaltig unterstützen.

Die Veranstaltung richtet sich an HNO- und Kinderärztinnen und -Ärzte sowie Logopädinnen und Logopäden und bietet einen praxisnahen Überblick über aktuelle diagnostische und therapeutische Konzepte sowie Raum für interdisziplinären Austausch.

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